Педагогический совет

Педагогический совет является постоянно действующим органом управления образовательного учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.
В состав Педагогического совета входят: директор Школы (председатель педсовета), его заместители, все педагогические работники Школы, состоящие в трудовых отношениях со Школой.
Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Школы. Решения педагогического совета оформляются протоколом.
Решения Педагогического совета являются рекомендательными для коллектива Школы. Решения Педагогического совета, утвержденные приказом образовательного учреждения, являются обязательными для исполнения.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

1. реалиация государственной политики по вопросам образования;

2. ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательного процесса;

3. разработка содержания работы по общей методической теме образовательного учреждения;

4. внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
5. решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших образовательные программы.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

определение стратегии образовательной деятельности;
выбор форм, методов, методик и технологий, реализуемых в образовательном процессе;
организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитие их инициативы, распространение педагогического опыта;
определение направления методического взаимодействия с другими организациями;
утверждение режима работы Школы, продолжительности учебной недели, форм оценки образовательной деятельности;
обсуждение и утверждение планы работы Школы;
принятие решения об исключения обучающихся из школы в порядке, определенным Уставом Школы;
расширение спектра дополнительных платных услуг связанных с педагогической деятельностью;
анализ и выбор учебных планов, программ обучения и воспитания обучающихся;
обсуждение и принятие образовательных программ и учебных планов;
осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со школой по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности учреждения;
принятие решение о допуске учащихся к итоговой аттестации, предоставлении обучающимся, имеющим соответствующие медицинские показания, возможности сдать экзамены в условиях, отвечающих физиологическим особенностям и состоянию здоровья выпускников, переводе учащихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс;
выпуске обучающихся и выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, Похвальными листами, медалями «За особые успехи в учении»;
принимает Устав школы, изменения (дополнения) к нему и его новой редакции, а также локальные акты школы;
вносит предложение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.